Диплом для успешного прохождения аттестации
за 10 минут

Для младших школьников

1-4 класс

• Путешествие по чудесам Земли (новое)

  Путешествие по чудесам Земли

  Примеры вопросов

  1) Самая длинная река в мире — это…

  • Волга;
  • Нил;
  • Лена.

  2) Какое животное называют «кораблём пустыни»?

  • Веhttps://roskonkursy.ru/manager/?a=resource/update&id=4193#рблюд;
  • Лошадь;
  • Слон.

  3) Где растут огромные кактусы?

  • В пустыне;
  • В тайге;
  • На болоте.

  Проверить свои знания
• Угадай профессию (новое)

  Угадай профессию

  Примеры вопросов

  1) Кто помогает человеку, когда он заболел?

  • Учитель;
  • Врач;
  • Продавец.

  2) У кого всегда есть каска, лестница и шланг?

  • Пожарный;
  • Художник;
  • Повар.

  3) В чьём кабинете есть парта, доска и звонок на урок?

  • Учителя;
  • Водителя;
  • Писателя.

  Проверить свои знания
• Времена года и погода (новое)

  Времена года и погода

  Примеры вопросов

  1) Какое время года идёт после зимы?

  • Весна;
  • Лето;
  • Зима.

  2) Когда на деревьях появляются первые зелёные листья?

  • Весной;
  • Зимой;
  • Осенью.

  3) Какая погода чаще всего летом?

  • Снежная;
  • Морозная;
  • Жаркая.

  Проверить свои знания
• Россия — наш общий дом (новое)

  Россия — наш общий дом

  Примеры вопросов

  1) Как называется наша страна?

  • Россия;
  • Белорусия;
  • Москва.

  2) Какой город является столицей России?

  • Санкт-Петербург;
  • Москва;
  • Россия.

  3) Какие цвета есть на флаге России?

  • Белый, синий, красный;
  • Жёлтый, зелёный, чёрный;
  • Синий, оранжевый, белый.

  Проверить свои знания
• Я умею беречь себя (новое)

  Я умею беречь себя

  Примеры вопросов

  1) Какой номер телефона нужно набрать при пожаре?

  • 01;
  • 03;
  • 04.

  2) Что нужно сделать, если загорелась одежда?

  • Бегать быстрее;
  • Упасть на землю и кататься;
  • Спрятаться под кроватью.

  3) Можно ли детям играть со спичками или зажигалками?

  • Да;
  • Нет;
  • Только в присутствии взрослых.

  Проверить свои знания
• Цифровая грамотность для младших школьников

  Цифровая грамотность для младших школьников

  Примеры вопросов

  1) Что такое интернет?

  • Приложение для просмотра фото и видео
  • Сеть, с помощью которой компьютеры по всему миру могут обмениваться данными
  • Wi-Fi роутер

  2) С помощью каких программ на компьютере мы можем выходить в интернет?

  • Касперский, CCleaner, WinRAR
  • Skype, Zoom, Discord
  • Google Chrome, Яндекс Браузер, Opera

  3) Что означает фраза “загуглить”?

  • Воспользоваться поисковой системой, чтобы найти нужную информацию в интернете
  • Выучить что-то наизусть
  • Разместить данные на облачном хранилище Google

  Проверить свои знания
• Soft Skills: коммуникативные навыки (для младших школьников)

  Soft Skills: коммуникативные навыки (для младших школьников)

  Примеры вопросов

  1) Что такое защита персональных данных?

  • Нахождение в социальных сетях под чужим именем или псевдонимом
  • Комплекс мероприятий, направленных на защиту сведений об определенном человеке (например имя человека, адрес его электронной почты или данные банковской карты)
  • Использование антивирусных программ

  2) Что из перечисленного является элементами онлайн-обучения?

  • Использования сервисов видеоконференцсвязи. Возможность обучаться на курсе/программе из любой точки планеты
  • Общение учеников и учителя в мессенджерах
  • Использование текстовых и графических редакторов в процессе обучения

  3) Что такое пользовательский интерфейс?

  • Это набор разъемов для подключения внешних устройств к компьютеру
  • Это экран вашего компьютера или смартфона
  • Оболочка, которая обеспечивает передачу данных между человеком-пользователем и элементами программного обеспечения

  Проверить свои знания
• Я люблю читать

  Я люблю читать

  Примеры вопросов

  1) Что это? Выбери и отметь правильный ответ: Держит девочка в руке Облачко на стебельке. Стоит дунуть на него – И не будет ничего.

  • Пословица;
  • Сказка;
  • Загадка.

  2) Он рассказал о девочке, которая носит красную шапочку.

  • В. Гауф;
  • Ш. Перро;
  • Г.Х. Андерсен;
  • А.С.Пушкин.

  3) Из какого произведения этот отрывок? Прочь от дома на снежный простор На салазках они покатили. Оглашается криками двор – Великана из снега слепили!

  • Аким «Мой верный чиж»;
  • Блок «Снег да снег»;
  • Есенин «Поёт зима – аукает».

  Проверить свои знания
• Охрана окружающего мира

  Охрана окружающего мира

  Примеры вопросов

  1) Ты нашёл (или нашла) на поляне неизвестный, очень красивый цветок. Как ты поступишь?

  • Полюбуюсь на него и пойду дальше;
  • Засушу его для школьного кабинета биологии;
  • Осторожно срежу и поставлю в красивую вазу.

  2) Ты нашёл (или нашла) гнездо с птицами. Что ты сделаешь?

  • Покормлю птенцов;
  • Позову ребят, чтобы они тоже посмотрели;
  • Буду наблюдать издали.

  3) Ты нашел (или нашла) в лесу муравейник. Что сделаешь?

  • Понаблюдаю и пойду дальше;
  • Затопчу ногами;
  • Перенесу на другое место.

  Проверить свои знания
• Математика в начальной школе

  Математика в начальной школе

  Примеры вопросов

  1) Выбери самое большое число.

  • 10;
  • 13;
  • 16;
  • 19.

  2) Найди НЕверный ответ

  • 8 + 4 = 12;
  • 7 + 6 = 14;
  • 12 – 9 = 3.

  3) Найди НЕверный ответ

  • 6 + 6 = 12;
  • 11 – 5 = 7;
  • 14 – 9 = 5.

  Проверить свои знания
• Мой организм

  Мой организм

  Примеры вопросов

  1) Как называется наука, изучающая строение тела человека?

  • Математика;
  • Зоология;
  • Анатомия.

  2) В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека?

  • Сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий;
  • Горбатый, бледный, хилый, низкий;
  • Стройный, сильный, ловкий, статный.

  3) Какова роль скелета человека?

  • Защищает внутренние органы от повреждений;
  • Сокращаясь и расслабляясь, приводит в движение мышцы;
  • Является опорой тела.

  Проверить свои знания
• Финансовая грамотность для младших школьников

  Финансовая грамотность для младших школьников

  Примеры вопросов

  1) Для чего используются деньги? (выберите один верный ответ)

  • Измерять ценность товаров и услуг
  • Упрощать обмен товарами
  • Оба ответа верны

  2) Что такое денежные купюры?

  • Любые деньги
  • Любые бумажные деньги
  • Бумажные деньги и монеты

  3) В каком порядке появились разные виды денег?

  • Монеты, купюры, товарные деньги
  • Монеты, товарные деньги, купюры
  • Товарные деньги, монеты, купюры

  Проверить свои знания

Для школьников среднего звена

5-9 класс

• Интернет и цифровая грамотность (новое)

  Интернет и цифровая грамотность

  Примеры вопросов

  1) Что такое «пароль»?

  • Картинка для профиля;
  • Секретное слово для защиты аккаунта;
  • Лайк под фото.

  2) Какой пароль считается надёжным?

  • 12345;
  • Имя любимого питомца;
  • Длинный пароль с буквами, цифрами и символами.

  3) Что нужно делать, если получил подозрительное письмо с вложением?

  • Сразу открыть;
  • Удалить и не открывать;
  • Отправить друзьям.

  Проверить свои знания
• История и символы России (новое)

  История и символы России

  Примеры вопросов

  1) Кто считается основателем Древнерусского государства?

  • Ярослав Мудрый;
  • Рюрик;
  • Иван Грозный.

  2) Какое событие произошло в 988 году?

  • Первое восстание крестьян;
  • Крещение Руси;
  • Начало Смутного времени.

  3) Какой князь возглавил русские войска в Куликовской битве?

  • Иван III;
  • Дмитрий Донской;
  • Александр Невский.

  Проверить свои знания
• Мир техники и изобретений (новое)

  Мир техники и изобретений

  Примеры вопросов

  1) Какой простой механизм помогает поднимать тяжёлый груз при меньшей силе?

  • Колесо;
  • Рычаг;
  • Пружина.

  2) Какая энергия нужна электрической лампочке, чтобы светиться?

  • Тепловая;
  • Электрическая;
  • Солнечная.

  3) Если увеличить площадь опоры у тела, то оно…

  • Станет устойчивее;
  • Легче сломается;
  • Потеряет вес.

  Проверить свои знания
• Мир литературы: секреты мастерства (новое)

  Мир литературы: секреты мастерства

  Примеры вопросов

  1) Как называется основной герой произведения?

  • Персонаж;
  • Главный герой;
  • Рассказчик.

  2) Какая часть текста чаще всего содержит главную мысль автора?

  • Заголовок;
  • Сюжет;
  • Иллюстрация.

  3) Что такое «сюжет»?

  • Последовательность событий в произведении;
  • Место действия;
  • Настроение автора.

  Проверить свои знания
• Планета Земля (новое)

  Планета Земля

  Примеры вопросов

  1) Какая самая большая страна в мире по территории?

  • США;
  • Россия;
  • Китай.

  2) Какая самая длинная река в мире?

  • Нил;
  • Волга;
  • Амазонка.

  3) На каком материке находится пустыня Сахара?

  • Африка;
  • Азия;
  • Европа.

  Проверить свои знания
• Soft Skills: коммуникативные навыки (для школьников среднего звена)

  Soft Skills: коммуникативные навыки (для школьников среднего звена)

  Примеры вопросов

  1) Что такое защита персональных данных?

  • Нахождение в социальных сетях под чужим именем или псевдонимом
  • Комплекс мероприятий, направленных на защиту сведений об определенном человеке (например имя человека, адрес его электронной почты или данные банковской карты)
  • Использование антивирусных программ

  2) Что из перечисленного является элементами онлайн-обучения?

  • Использования сервисов видеоконференцсвязи. Возможность обучаться на курсе/программе из любой точки планеты
  • Общение учеников и учителя в мессенджерах
  • Использование текстовых и графических редакторов в процессе обучения

  3) Что такое пользовательский интерфейс?

  • Это набор разъемов для подключения внешних устройств к компьютеру
  • Это экран вашего компьютера или смартфона
  • Оболочка, которая обеспечивает передачу данных между человеком-пользователем и элементами программного обеспечения

  Проверить свои знания
• Мир, который нас окружает

  Мир, который нас окружает

  Примеры вопросов

  1) Как называется планета, на которой мы живём?

  • Марс;
  • Юпитер;
  • Земля.

  2) Какую форму имеет наша планета?

  • Форму куба;
  • Форму шара;
  • Форму пирамиды.

  3) Какое космическое движение нашей планеты длится сутки?

  • Вокруг своей оси;
  • Вокруг солнца;
  • Вокруг луны.

  Проверить свои знания
• Природоведение

  Природоведение

  Примеры вопросов

  1) Наука, изучающая небесные тела -

  • астрономия;
  • биология;
  • физика;
  • геология.

  2) Химия – это наука о...

  • форме и строении Земли;
  • веществах и их превращениях;
  • явлениях природы;
  • живой природе.

  3) Методом изучения природы является...

  • сложение ;
  • умножение;
  • деление;
  • наблюдение.

  Проверить свои знания
• Творчество классиков русской литературы

  Творчество классиков русской литературы

  Примеры вопросов

  1) В каком городе родился А.С. Пушкин?

  • Москва;
  • Санкт-Петербург;
  • Полтава;
  • Сочи.

  2) Как звали одного из героев А.С.Пушкина «Сказки о Мертвой царевне и семи богатырях»?

  • Елисей;
  • Енисей;
  • Егорка.

  3) Чем была отравлена царевна из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина?

  • водой;
  • яблоком;
  • грушей.

  Проверить свои знания
• Финансовая грамотность для школьников среднего звена

  Финансовая грамотность для школьников среднего звена

  Примеры вопросов

  1) Какого вида кредитов не существует?

  • Ипотечный
  • Потребительский
  • Покупательский

  2) Возможность потерять, денежные средства в связи с наступлением каких-либо предвиденных или непредвиденных обстоятельств — это:

  • Финансовые риски
  • Издержки производства
  • Финансовое мошенничество

  3) Чем может быть полезен учет своих расходов?

  • Можно выявить основные статьи расходов и понять, на чем можно сэкономить
  • Можно увеличить сумму своих доходов
  • Можно не забывать кому дал денег в долг

  Проверить свои знания

Для старшеклассников

10-11 класс

• Функциональная грамотность (новое)

  Функциональная грамотность

  Примеры вопросов

  1) В классе 28 учеников: 16 любят математику, 12 — литературу, 6 — оба предмета. Сколько учеников не любят ни математику, ни литературу?

  • 6;
  • 4;
  • 8.

  2) На диаграмме показано: 40% школьников выбирают спорт, 35% — музыку, 25% — науку. Какой вывод верный?

  • Спорт выбирает меньше всего;
  • Науку выбирает меньше всего;
  • Музыку выбирают больше, чем спорт.

  3) Магазин проводит акцию: «Скидка 15% на товар за 2000 ₽». Сколько нужно заплатить?

  • 1700 ₽;
  • 1300 ₽;
  • 2000 ₽.

  Проверить свои знания
• Киберэтика и личные границы в интернете (новое)

  Киберэтика и личные границы в интернете

  Примеры вопросов

  1) Тебе прислали ссылку с надписью «смотри, это ты на видео». Какие действия безопаснее?

  • Сразу открыть и проверить;
  • Не открывать и проверить источник, возможно — вирус;
  • Уточнить у отправителя и потом открыть.

  2) В соцсети одноклассник публикует твои фото без согласия. Как правильнее поступить?

  • Опубликовать его фото в ответ;
  • Попросить удалить и при необходимости пожаловаться;
  • Игнорировать, ведь «все так делают».

  3) На форуме тебя оскорбляют. Что будет наименее правильным действием?

  • Вступить в перепалку и ответить тем же;
  • Сохранить доказательства;
  • Сообщить модератору или взрослым.

  Проверить свои знания
• Философия и критическое мышление (новое)

  Философия и критическое мышление

  Примеры вопросов

  1) Что изучает философия в первую очередь?

  • Законы физики;
  • Основы бытия, мышления и познания;
  • Устройство человеческого организма.

  2) «Я мыслю, значит, существую» — это утверждение…

  • Платона;
  • Декарта;
  • Канта.

  3) Какое из высказываний является логическим противоречием (парадоксом)?

  • «Все студенты любят каникулы»;
  • «Я всегда лгу»;
  • «Земля вращается вокруг Солнца».

  Проверить свои знания
• Навыки самопрезентации (новое)

  Навыки самопрезентации

  Примеры вопросов

  1) Что главное в самопрезентации?

  • Много фактов о себе;
  • Умение заинтересовать слушателя;
  • Чёткая дата рождения.

  2) Если у тебя всего 1 минута на представление, что сказать в первую очередь?

  • Своё имя и ключевую сильную сторону;
  • Полное содержание биографии;
  • Что тебе нравится в музыке.

  3) Что поможет выглядеть увереннее во время выступления?

  • Прямая осанка и контакт глазами;
  • Быстро говорить без пауз;
  • Стоять, глядя в пол.

  Проверить свои знания
• Проектное мышление и креативность (новое)

  Проектное мышление и креативность

  Примеры вопросов

  1) Что является первым шагом в проектном мышлении?

  • Презентация результата;
  • Постановка проблемы и цели;
  • Деление ролей в команде.

  2) Чем проект отличается от обычного задания?

  • В проекте всегда участвует много людей;
  • В проекте есть цель, результат и ограниченные ресурсы;
  • Проект длится бесконечно.

  3) Какой вопрос чаще всего задают при формулировке проблемы в проекте?

  • «Кто виноват?»;
  • «Почему это важно?»;
  • «Что мне задали?».

  Проверить свои знания
• Soft Skills: коммуникативные навыки (для старшеклассников)

  Soft Skills: коммуникативные навыки (для старшеклассников)

  Примеры вопросов

  1) Что такое защита персональных данных?

  • Нахождение в социальных сетях под чужим именем или псевдонимом
  • Комплекс мероприятий, направленных на защиту сведений об определенном человеке (например имя человека, адрес его электронной почты или данные банковской карты)
  • Использование антивирусных программ

  2) Что из перечисленного является элементами онлайн-обучения?

  • Использования сервисов видеоконференцсвязи. Возможность обучаться на курсе/программе из любой точки планеты
  • Общение учеников и учителя в мессенджерах
  • Использование текстовых и графических редакторов в процессе обучения

  3) Что такое пользовательский интерфейс?

  • Это набор разъемов для подключения внешних устройств к компьютеру
  • Это экран вашего компьютера или смартфона
  • Оболочка, которая обеспечивает передачу данных между человеком-пользователем и элементами программного обеспечения

  Проверить свои знания
• Финансовая грамотность для старшеклассников

  Финансовая грамотность для старшеклассников

  Примеры вопросов

  1) Выберите наиболее подходящий пример снижения финансовых рисков:

  • Инвестиции в драгоценные металлы
  • Ориентация на успешные примеры инвестирования в предыдущие периоды
  • Распределение инвестиций между бивалютной корзиной и другими финансовыми инструментами
  • Хранение наличных денег дома
  • круг жизненных явлений, изображённых в произведении.

  2) Определите, что из нижеперечисленного является особенностью ПИФов (паевые инвестиционные фонды)?

  • Один из самых надежных финансовых инструментов
  • Отсутствие налога на прибыль
  • Не привлекателен для инвесторов, располагающих достаточно скромными денежными средствами для инвестиций
  • Не является юридическим лицом, и как следствие, не может обанкротиться

  3) При трудоустройстве Екатерине сказали, что заработную плату могут перечислять на уже действующий счет в случае, если счет обслуживается российской платежной системой. Счет с обслуживанием какой системой может предоставить Екатерина работодателю?

  • Visa
  • МИР
  • Mastercard
  • Любой из перечисленных

  Проверить свои знания
• Цифровая грамотность для старшеклассников

  Цифровая грамотность для старшеклассников

  Примеры вопросов

  1) Что такое защита персональных данных?

  • Нахождение в социальных сетях под чужим именем или псевдонимом
  • Комплекс мероприятий, направленных на защиту сведений об определенном человеке (например имя человека, адрес его электронной почты или данные банковской карты)
  • Использование антивирусных программ

  2) Что из перечисленного является элементами онлайн-обучения?

  • Использования сервисов видеоконференцсвязи. Возможность обучаться на курсе/программе из любой точки планеты
  • Общение учеников и учителя в мессенджерах
  • Использование текстовых и графических редакторов в процессе обучения

  3) Что такое пользовательский интерфейс?

  • Это набор разъемов для подключения внешних устройств к компьютеру
  • Это экран вашего компьютера или смартфона
  • Оболочка, которая обеспечивает передачу данных между человеком-пользователем и элементами программного обеспечения

  Проверить свои знания
• Классическая литература

  Классическая литература

  Примеры вопросов

  1) Что такое эпиграф?

  • дословная выдержка из какого-либо произведения, дословно приводимые слова;
  • основная мысль художественного произведения;
  • короткий текст перед сочинением, выражающий тему, идею, настроение произведения;
  • круг жизненных явлений, изображённых в произведении.

  2) НЕ является элементом композиции?

  • завязка;
  • кульминация;
  • подтекст;
  • развязка.

  3) Найдите среди пословиц поговорку.

  • Сытый голодному не товарищ.
  • Собака на сене.
  • Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

  Проверить свои знания
• Астрономия для старшеклассников

  Астрономия для старшеклассников

  Примеры вопросов

  1) Астрономия – это наука, которая изучает...

  • знаки зодиака и прогнозирует будущее;
  • движение и происхождение небесных тел и их систем;
  • движение, природу, происхождение и развитие небесных тел и их систем.

  2) Как называется самая высокая точка небесной сферы?

  • северный полюс;
  • зенит;
  • точка востока;
  • надир.

  3) Вторая планета от Солнца – это …

  • Сатурн;
  • Венера;
  • Земля.

  Проверить свои знания
• Мировая художественная культура

  Мировая художественная культура

  Примеры вопросов

  1) Какую форму имеют главы Успенского собора во Владимире?

  • шлема;
  • конуса;
  • луковицы.

  2) Создателем «Повести временных лет» был

  • Даниил;
  • Нестор;
  • Илларион.

  3) Что характерно для иконописания?

  • линейная перспектива;
  • воздушная перспектива;
  • обратная перспектива.

  Проверить свои знания
• Мировая история

  Мировая история

  Примеры вопросов

  1) В какой стране была война Белой и Красной розы?

  • Франция;
  • Испания;
  • Англия.

  2) Как назывался план нападения фашистской Германии на СССР в 1941 г.?

  • Гельб;
  • Марит;
  • Барбароса.

  3) Как называется политика, которую проводило коммунистическое руководство Китая с целью форсирования строительства коммунизма?

  • Великий поход;
  • Большой скачок;
  • Культурная революция.

  Проверить свои знания

Для учителей

• ФОП и метапредметные результаты в современном образовании (новое)

  ФОП и метапредметные результаты в современном образовании

  Примеры вопросов

  1) Что представляет собой ФОП?

  • Федеральный образовательный стандарт;
  • Федеральная образовательная программа;
  • Федеральная оценочная процедура.

  2) На смену чему пришли ФОП?

  • СанПиН;
  • ФГОС;
  • Аттестации педагогов.

  3) Что означают метапредметные результаты?

  • Знания только по отдельным предметам;
  • Универсальные учебные действия и навыки;
  • Спортивные достижения.

  Проверить свои знания
• Формирующее оценивание в современной педагогике: от оценки к развитию образовательных результатов (новое)

  Формирующее оценивание в современной педагогике: от оценки к развитию образовательных результатов

  Примеры вопросов

  1) Какова главная цель формирующего оценивания?

  • Выставить итоговую отметку;
  • Помочь ученику осознать свои достижения и определить пути улучшения результатов;
  • Сравнить учеников между собой.

  2) В чём принципиальное отличие формирующего оценивания от традиционного?

  • Проводится реже;
  • Ориентировано на процесс обучения и индивидуальный прогресс каждого ученика;
  • Отменяет контрольные работы.

  3) Какой метод относится к формирующему оцениванию?

  • Письменный тест без комментариев;
  • Конструктивная обратная связь учителя с рекомендациями по улучшению;
  • Только устный опрос.

  Проверить свои знания
• Искусственный интеллект и нейросети в современном образовании (новое)

  Искусственный интеллект и нейросети в современном образовании

  Примеры вопросов

  1) Что представляет собой искусственный интеллект (ИИ)?

  • Роботы с человеческими эмоциями;
  • Технологии, имитирующие интеллектуальные процессы и способность к обучению;
  • Электронные учебники.

  2) Как можно описать нейросеть в самом простом объяснении?

  • Сеть школьных компьютеров;
  • Компьютерная модель, способная обучаться на основе данных;
  • Сайт с образовательными тестами.

  3) Какое ключевое преимущество ИИ в образовательном процессе?

  • Индивидуализация обучения и автоматизация рутинных задач;
  • Способность полностью заменить учителя;
  • Исключение необходимости работы с книгами.

  Проверить свои знания
• Цифровая трансформация современной школы (новое)

  Цифровая трансформация современной школы

  Примеры вопросов

  1) Что представляет собой цифровая трансформация школы?

  • Замена всех учителей роботами;
  • Комплексное внедрение цифровых технологий для повышения качества образования и эффективности учебного процесса;
  • Создание виртуальных школ без реального взаимодействия.

  2) Какие инструменты относятся к цифровым ресурсам учителя?

  • Электронный журнал, образовательные платформы, интерактивные сервисы;
  • Традиционный бумажный дневник;
  • Только классная доска.

  3) Какие преимущества даёт цифровизация образования?

  • Автоматизация рутинных процессов, индивидуализация обучения;
  • Только увеличение нагрузки на педагогов;
  • Полный отказ от традиционных методов.

  Проверить свои знания
• Современные образовательные технологии в реализации ФОП (новое)

  Современные образовательные технологии в реализации ФОП

  Примеры вопросов

  1) Что представляет собой ФОП?

  • Федеральная образовательная программа;
  • Федеральные отчётные протоколы;
  • Федеральный образовательный план.

  2) Сколько групп образовательных результатов выделяет ФОП?

  • Три (личностные, метапредметные, предметные);
  • Две;
  • Четыре.

  3) Какова основная цель применения современных образовательных технологий?

  • Замена работы учителя;
  • Упрощение контроля;
  • Повышение качества образования и развитие универсальных компетенций.

  Проверить свои знания
• Единое информационно-образовательное пространство в педагогической деятельности

  Единое информационно-образовательное пространство в педагогической деятельности

  Примеры вопросов

  1) Что такое “Единая образовательная среда”?

  • Процесс совместной работы образовательных учреждений
  • Это концепция, которая предполагает создание интегрированной системы образования, которая обеспечивает доступность и качество образовательных услуг для всех учащихся. Она включает в себя различные компоненты, такие как школы, университеты, образовательные онлайн-ресурсы, а также программы поддержки для учащихся и учителей
  • Концепция дополнительного образования

  2) Какова основная цель создания единой образовательной среды?

  • Расширение выбора образовательных программ
  • Обеспечить равные возможности для получения качественного образования для всех граждан, независимо от их социального статуса, места проживания или других факторов
  • Создание справедливой системы образования

  3) Какие основные элементы включает в себя Единая образовательная среда?

  • Единые учебники, единая образовательная программа, единая федеральная программа воспитания учащихся во всех школах РФ, единый календарь образовательных событий, единая модель профориентации
  • Образовательные программы
  • Информационные ресурсы

  Проверить свои знания
• Стратегии формирования информационной безопасности у обучающихся

  Стратегии формирования информационной безопасности у обучающихся

  Примеры вопросов

  Что включает в себя понятие "информационная безопасность" в образовательной среде?

  • Использование лицензионного программного обеспечения
  • Защита персональных данных учащихся
  • Только антивирусная защита

  2) Какой метод является эффективным для обучения учащихся безопасному поведению в интернете?

  • Теоретические лекции
  • Ролевые игры и симуляции
  • Чтение литературы по данной теме

  3) Какой документ регулирует обработку персональных данных учащихся в школе?

  • Учебный план
  • Расписание занятий
  • Политика конфиденциальности

  Проверить свои знания
• Традиционные российские духовно-нравственные ценности как основа современного образования и воспитания

  Традиционные российские духовно-нравственные ценности как основа современного образования и воспитания

  Примеры вопросов

  1) В каком Указе Президента РФ утверждены Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей?

  • Указ Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809
  • Указ Президента РФ от 26 декабря 2022 г. № 960
  • Указ Президента РФ от 18 декабря 2023 г. № 961

  2) Что является нормативно-правовой базой Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей?

  • Конституция Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации, Федеральный закон от 28 июня 2014 г. N 172-ФЗ "О стратегическом планировании в Российской Федерации", Основы государственной политики в сфере стратегического планирования в Российской Федерации
  • Только Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ
  • Только общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации

  3) Что такое традиционные ценности согласно Указу № 809?

  • Это неизменные ценности, пришедшие из давних времен, бывшие «испокон веков» или даже «всегда»
  • Это нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые от поколения к поколению, лежащие в основе общероссийской гражданской идентичности и единого культурного пространства страны, укрепляющие гражданское единство, нашедшие свое уникальное, самобытное проявление в духовном, историческом и культурном развитии многонационального народа России
  • Это такие ценности, которым необходимо следовать, нормы, правильные принципы

  Проверить свои знания
• Профориентационный минимум в образовательных организациях в рамках проекта Билет в будущее

  Профориентационный минимум в образовательных организациях в рамках проекта Билет в будущее

  Примеры вопросов

  1) Какой из перечисленных документов является методическим пособием по реализации профориентационного минимума в образовательных организациях?

  • “Основы профессиональной ориентации учащихся”
  • Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума для образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования»
  • “Образовательные программы основного общего и среднего общего образования”

  2) Что является целью профориентационного минимума?

  • Развитие знаний, умений и навыков
  • Формирование единого профориентационного пространства в системе общего образования Российской Федерации, обеспечивающего готовность выпускников общеобразовательных организаций к профессиональному самоопределению
  • Развитие целевых установок в обучении

  3) Что из перечисленного относится к задачам профессионального минимума?

  • Развитие нормативно-правового обеспечения профориентационной работы в общеобразовательных организациях
  • Формирование готовности к выбору методик по профминимуму
  • Воспитание патриотических качеств

  Проверить свои знания
• Требования обновленных ФГОС к результатам обучения

  Требования обновленных ФГОС к результатам обучения

  Примеры вопросов

  1) Какие требования включает в себя ФГОС?

  • Требования к структуре ООП, к условиям реализации, к результатам обучения
  • Требования к материальной базе, к методическим материалам, к педкадрам
  • Требования к результатам сдачи ЕГЭ

  2) Какие категории включают в себя результаты освоения ООП?

  • Предметные, личностные, метапредметные результаты
  • Познавательные, коммуникативные, регулятивные
  • Базовые, логические, исследовательские

  3) Какими УУД необходимо овладеть, согласно требованиям ФГОС, для достижения метапредметных результатов?

  • Предметные, личностные, исследовательские
  • Базовые, физические, дидактические
  • Познавательные, коммуникативные, регулятивные

  Проверить свои знания
• Организация разноуровневого обучения для обучающихся с ОВЗ

  Организация разноуровневого обучения для обучающихся с ОВЗ

  Примеры вопросов

  1) Что является основным нормативно-правовым документом для организации обучения детей с ОВЗ?

  • Трудовой кодекс РФ
  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
  • Конституция РФ
  • Конвенция о правах ребенка

  2) Что такое разноуровневое обучение?

  • Технология, направленная на организацию учебно-воспитательного процесса с учетом индивидуальных особенностей, возможностей и способностей обучающихся
  • Технология, исключающая учет индивидуальных особенностей, возможностей и способностей обучающихся
  • Технология, которая применяется только в спецшколах
  • Технология, которую можно реализовать только в условиях эксклюзии

  3) Какие из перечисленных условий не является условиями реализации АООП?

  • Кадровые
  • Финансовые
  • Материально-технические
  • Природно-климатические

  Проверить свои знания
• Организация самостоятельной работы в условиях реализации обновленных ФГОС

  Организация самостоятельной работы в условиях реализации обновленных ФГОС

  Примеры вопросов

  1) Что такое самостоятельная работа?

  • Работа выполненная без подсказки на свое усмотрение
  • Работа, которая выполняется без непосредственного участия педагога, но по его заданию, в специально предоставленное для этого время
  • Это индивидуальная работа

  2) Какие условия по ФГОС третьего поколения, относительно самостоятельной работы, должны создаваться в образовательной организации?

  • Все учащиеся должны учиться самостоятельно
  • Педагоги должны владеть дистанционными технологиями
  • Обеспечение эффективной самостоятельной работы при поддержке педагогов

  3) Какие требования к личностным результатам освоения программы ООО и СО относительно самостоятельности обучающихся выдвигает ФГОС?

  • Все учащиеся должны учиться самостоятельно
  • Педагоги должны владеть дистанционными технологиями
  • Готовность обучающихся к саморазвитию, самостоятельности и личностному самоопределению; ценность самостоятельности и инициативы

  Проверить свои знания
• Развитие Soft skills как тренд современного образования

  Развитие Soft skills как тренд современного образования

  Примеры вопросов

  1) Какие русскоязычные понятия подходят для перевода англоязычного термина Soft skills?

  • Мягкие компетенции, мягкие навыки, гибкие навыки
  • Жесткие навыки
  • Метапредметные навыки
  • Жесткие компетенции

  2) На какие две категории можно поделить все навыки?

  • Нужные и ненужные навыки
  • Soft skills и hard skills
  • World skills и digital skills
  • Врожденные и приобретенные навыки

  3) Какое утверждение соответствует понятию «мягкие компетенции»?

  • Нужны под конкретные задачи, формируются в детстве и связаны с эмоциональным интеллектом
  • Нужны под конкретные задачи, формируются в процессе обучения и основаны на технических знаниях
  • Полезны в любых сферах, формируются в детстве и связаны с эмоциональным интеллектом
  • Полезны в любых сферах, формируются в процессе обучения и основаны на технических знаниях

  Проверить свои знания
• Цифровые технологии в обучении и цифровая образовательная среда

  Цифровые технологии в обучении и цифровая образовательная среда

  Примеры вопросов

  1) Что такое Цифровая образовательная среда (ЦОС)?

  • Система инструментов для дистанционного обучения
  • Комплекс информационных систем, ресурсов для автоматизации учебных процессов и цифровых сервисов
  • Набор программ для проведения видеоконференций
  • Это форма смешанного обучения, где теоретический материал учащиеся осваивают самостоятельно, а практические задания выполняют на уроках

  2) В чем состоит основная цель ЦОС?

  • Отказ от очных занятий
  • Отказ от бумажных журналов
  • Оснащение школ современной техникой и связью и создание новых каналов коммуникации
  • Оснащение всех учеников планшетами

  3) Что из нижеперечисленного не является трендом в сфере образования?

  • Цифровизация образования
  • Развитие мягких навыков
  • Технологии дополненной реальности
  • Раздельное обучение мальчиков и девочек

  Проверить свои знания
• Работа с персональными данными в образовательной организации

  Работа с персональными данными в образовательной организации

  Примеры вопросов

  1) Каким законом регулируются вопросы, связанные с защитой прав и свобод граждан при обработке персональных данных?

  • Конституцией Российской Федерации от 12 декабря 1993 г.
  • N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
  • N 229-ФЗ "Об исполнительном производстве"

  2) Что относится к персональным данным?

  • Фамилия, имя, отчество; год, месяц, дата рождения; место рождения; адрес; телефон…
  • Семейное положение; социальное положение; имущественное положение; образование; адрес электронной почты
  • Профессия; занимаемая должность; стаж работы; доходы, логин и пароль

  3) Какими способами обрабатываются персональные данные?

  • Автоматизированный, неавтоматизированный и смешанный
  • Централизованный и децентрализованный
  • Автоматизированный, централизованный

  Проверить свои знания
• Цифровая грамотность педагога

  Цифровая грамотность педагога

  Примеры вопросов

  1) Что такое цифровая грамотность?

  • Готовность к участию в экономической деятельности, состоящая в знаниях теоретических основ хозяйственной деятельности
  • Набор знаний и умений, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов интернета
  • Степень владения человеком навыком чтения и письма в соответствии с грамматическими нормами родного языка

  2) Что означает цифровая компетентность педагога?

  • Теоретические знания в области психологии и психофизиологии познавательных процессов личности
  • Готовность и способность использовать цифровые ресурсы, применять компьютеры, мобильные устройства и облачные
  • Умение спланировать, организовать, провести и проанализировать педагогический эксперимент

  3) Какие услуги включает в себя цифровое потребление?

  • Фиксированный интернет, мобильный интернет, цифровые устройства, интернет-СМИ, новости, социальные сети, Госуслуги, телемедицину, облачные технологии
  • Использование продукта в процессе удовлетворения потребностей
  • Заказ продуктов из магазина или кафе на дом через Интернет

  Проверить свои знания
• Формирование читательской грамотности у обучающихся

  Формирование читательской грамотности у обучающихся

  Примеры вопросов

  1) Выберите верное определение читательской грамотности:

  • Способность человека понимать и использовать письменные тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни
  • Степень владения человеком навыками письма и чтения на родном языке
  • Совокупность письменных, литературных памятников какой-нибудь эпохи, какого-нибудь народа
  • Владение инструментом (культурным средством), позволяющим получать и передавать информацию в виде письменного текста

  2) Выберите группы читательских умений, которые свидетельствуют о полном понимании текста:

  • Общая ориентация в содержании текста и понимание его целостного смысла; нахождение информации; интерпретация текста; рефлексия на содержание текста или на форму текста и его оценка
  • Скорость чтения, грамотность речи
  • Выбор главного и второстепенного, возможность уловить суть

  3) Выберите уровень читательской грамотности, который говорит о готовности его к дальнейшему обучению на следующей образовательной ступени:

  • Средний
  • Высокий
  • Низкий

  Проверить свои знания
• Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

  Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

  Примеры вопросов

  1) Нормативно-правовой акт, закрепляющий инклюзию в Российской Федерации, это:

  • Конституция РФ
  • Закон «Об образовании в РФ»
  • Конвенция о правах инвалидов

  2) В соответствии со ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» под специальными условиями для получения образования, обучающимися с ОВЗ понимается:

  • Использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и дидактических материалов, технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего необходимую помощь, проведение коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность
  • Оборудование зданий образовательных организаций пандусами, уборными для инвалидов, комнатами отдыха и релаксации
  • Использование адаптированной образовательной программы

  3) Какой из следующих принципов не относится к принципам отечественной (инклюзивного) обучения:

  • Ранняя диагностика и коррекция
  • Обязательная коррекционная помощь каждому
  • Визуализация диагностической информации

  Проверить свои знания
• Основы педагогического мастерства

  Основы педагогического мастерства

  Примеры вопросов

  1) Принципы обучения - это:

  • приемы работы по организации процесса обучения;
  • тезисы теории, практики обучения и образования;
  • основные положения теории обучения.

  2) Обучение должно носить характер...

  • творческий, личностный;
  • полисубъектный;
  • индивидуальный.

  3) Образование - это:

  • результат процесса воспитания;
  • результат получения системы знаний, умений, навыков и рациональных способов умственных действий;
  • механизм социокультурной среды по приобщению к общечеловеческим ценностям.

  Проверить свои знания
• Психолого-педагогические аспекты образовательной сферы

  Психолого-педагогические аспекты образовательной сферы

  Примеры вопросов

  1) Чем обуславливаются цели и содержание обучения?

  • социальные и личностные потребности;
  • уровень умственного развития;

  2) Эффективный процесс обучения возможен, если он:

  • адресный;
  • поэтапный;
  • непрерывный;
  • все ответы верны.

  3) Принцип параллельного воздействия в теории коллектива:

  • сотрудничество семьи, образовательной организации и общественности.
  • взаимоотношения педагогов и студентов;
  • влияние на студента через коллектив;
  • влияние родителей, педагогов на студента.

  Проверить свои знания
• Организация методической работы

  Организация методической работы

  Примеры вопросов

  1) Педагогическое мастерство – это:

  • высший уровень педагогической деятельности, проявляющийся в творчестве педагога, постоянном совершенствовании искусства обучения, воспитания и развития человека;
  • педагогическая деятельность, при которой происходит создание принципиально нового в содержании;
  • приобретенная человеком способность на основе знаний и навыков выполнять определенные виды деятельности.

  2) Педагогический мониторинг – это:

  • постоянное отслеживание состояния педагогической системы принятия управленческих решений, её функционирование и развитие;
  • выявление состояния педагогического объекта, процесса, явления;
  • проверка и изучение специалистами – экспертами характера, продуктов деятельности педагога (пед. экспертиза).

  3) К индивидуальным формам методической работы относятся:

  • Семинар;
  • Деловая игра;
  • Наставничество.

  Проверить свои знания
• Основы педагогики и психологии

  Основы педагогики и психологии

  Примеры вопросов

  1) Приемы воспитания – это:

  • часть общего метода;
  • форма организации воспитания;
  • средство воспитания.

  2) Основной метод воспитания -

  • убеждение;
  • слово учителя;
  • приучение.

  3) Всеобщий метод формирования необходимых качеств называется:

  • гимнастика;
  • беседа;
  • упражнение.

  Проверить свои знания
• Методическая грамотность педагога

  Методическая грамотность педагога

  Примеры вопросов

  1) Какой структурный элемент присутствует во всех типах уроков?

  • Проверка домашнего задания.
  • Организационный момент.
  • Актуализация опорных знаний, умений.
  • Закрепление изученного материала.

  2) Какой тип урока предполагает одновременное решение нескольких дидактических задач?

  • Комбинированный
  • Контрольный
  • Интегрированный

  3) Всеобщий метод формирования необходимых качеств называется:

  • Практическое занятие
  • Лекция
  • Семинар
  • Интегрированный урок

  Проверить свои знания
• Обеспечение качества образования

  Обеспечение качества образования

  Примеры вопросов

  1) Профессиональная компетенция - это...

  • Способность успешно действовать на основе умений, знаний и практического опыта при выполнении задания, решении задачи профессиональной деятельности.
  • Способность успешно действовать на основе практического опыта, умений и знаний при решении задач, общих для многих видов профессиональной деятельности.
  • Наличие у человека необходимых знаний, умений для успешного осуществления трудовой деятельности.

  2) На какой срок в соответствии с законодательством выдается лицензия на образовательную деятельность?

  • до 3 лет;
  • до 5 лет;
  • до 6 лет;
  • бессрочно.

  3) Каков срок действия свидетельства о государственной аккредитации по основным профессиональным образовательным программам?

  • шесть лет;
  • двенадцать лет;
  • бессрочно.

  Проверить свои знания
• Профессиональный стандарт педагога

  Профессиональный стандарт педагога

  Примеры вопросов

  1) Когда был утвержден Профессиональный стандарт педагога в Министерстве труда и социальной защиты?

  • 17.10.2013г.
  • 14.11.2013г.
  • 18.10.2013г.

  2) Что определяет Профессиональный стандарт педагога?

  • Деятельность дошкольной Организации.
  • Основные требования к квалификации педагога.
  • Общественные отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование.

  3) Для какой категории педагогических работников разработан Профессиональный стандарт?

  • Для всех педагогических работников
  • Для специалистов и воспитателей ДОУ
  • Для педагогов ДОУ и учителей

  Проверить свои знания
• Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

  Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

  Примеры вопросов

  1) Форматирование шрифта – это...

  • процесс оформления символа.
  • процесс оформления страниц.
  • изменение параметров введенных символов.

  2) Где можно найти информацию о количестве страниц в текстовом документе?

  • В строке заголовка.
  • В строке состояния.
  • На панели инструментов в меню «Разметка страницы».

  3) Какие возможности предоставляют современные Internet-сервисы по хранению информации?

  • Облачные технологии.
  • Поисковые системы.
  • Электронная почта.

  Проверить свои знания
• Информационная грамотность педагога, как одна из основных профессиональных компетенций педагога

  Информационная грамотность педагога, как одна из основных профессиональных компетенций педагога

  Примеры вопросов

  1) Что является интернет-адресом сетевого педагогического сообщества?

  • минобрнауки.рф
  • ВКонтакте
  • nsportal.ru

  2) Какая клавиша прерывает показ слайдов презентации в программе Microsoft PowerPoint ?

  • Del
  • Tab
  • Esc

  3) Что является URL-адресом?

  • 192.168.14.68
  • //comandir.com
  • http://comandir.com/upkeep/uploads/2015/03/obuchenie-personala.jpg

  Проверить свои знания
• Нормативно-правовые аспекты организации педагогической деятельности

  Нормативно-правовые аспекты организации педагогической деятельности

  Примеры вопросов

  1) Профессиональный стандарт – это...

  • документ, раскрывающий с позиций объединений работодателей (и/или профессиональных сообществ) содержание профессиональной деятельности в рамках определенного вида экономической деятельности, а также требования к квалификации работников.
  • нормативный документ, определяющий совокупность требований к результатам освоения основной образовательной программы, ее структуре и условиям реализации.
  • документ, определяющий результаты обучения, критерии, способы и формы их оценки, а также содержание обучения и требования к условиям реализации профессионального модуля.

  2) В каком документе находит отражение характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности?

  • В рабочей программе.
  • В рабочем учебном плане
  • В профессиональном сьандарте.

  3) Кто является участниками образовательных отношений?

  • Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся и педагогические работники, их представители.
  • Обучающиеся и педагогические работники, их представители, а также организации, осуществляющие образовательную деятельность.
  • Обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность.

  Проверить свои знания
• Теория и практика преподавания, владение педагогическими технологиями, средствами, методами

  Теория и практика преподавания, владение педагогическими технологиями, средствами, методами

  Примеры вопросов

  1) Прием обучения – это...

  • Способ организации обучения.
  • Составная часть, элемент метода обучения.
  • Элемент передачи знаний.

  2) Выберите методы обучения, при которых источником знаний является устное или печатное слово

  • Наглядные
  • Практические
  • Словесные
  • Иллюстрационные

  3) Какой тип урока предполагает участие в его организации и проведении двух или более педагогов разных дисциплин?

  • Комбинированный
  • Проблемный
  • Бинарный
  • Традиционный

  Проверить свои знания